Text
Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Nurul Bahri Dalam Meningkatkan Minat Calon Siswa di Kabila Bone Kab. Bone Bolango
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang bagaimana Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Nurul Bahri Dalam Meningkatkan Minat Calon Siswa Di Kabila Bone Kab. Bone Bolango.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara kepada beberapa informan serta dokumentasi yang berkaitan dengan masalah penelitian.
Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa Kepala madrasah memiliki kemampuan komunikasi yang cukup baik, terutama dalam hal penerimaan siswa baru. Beliau aktif berkomunikasi dengan guru, staf, dan orang tua siswa. Namun, beberapa guru dan siswa menilai komunikasi kepala madrasah kurang terbuka dalam hal lain dan cenderung bersifat otoriter.Kepala madrasah mampu memotivasi guru dan siswa dengan menonjolkan prestasi dan kegiatan positif lainnya seperti olimpiade, tahfiz, OSIS, dan pramuka. Guru dan siswa merasa terdorong, meskipun beberapa informan menilai motivasi yang diberikan belum merata dan tidak selalu konsisten. Secara umum, kemampuan motivasinya cukup baik, namun perlu ditingkatkan agar lebih menyeluruh. Kemampuan pengawasan Kepala madrasah terlibat langsung dalam program penerimaan siswa baru dan rutin memantau dan mengevaluasi jalannya program. Guru dan siswa merasakan pengawasan tersebut,
namun terdapat perspektif lain bahwa beliau terlalu ketat dan kurang memberi ruang diskusi. Artinya, pengawasan sudah berjalan efektif, tapi perlu diiringi dengan pendekatan yang lebih terbuka.
| SKR-00026-AP | 2025 AP ABD-k | Perpustakaan UNBITA | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca di Tempat |
Tidak tersedia versi lain